.jpg)
UJIAN SEMESTER
SEKOLAH : SD NEGERI
BEUMOPU
KELAS/SEMESTER : VI/II
MATA PELAJARAN : PPKn
TAHUN AJARAN : 2015/2016
I. PILIHLAH SALAH SATU JAWABAN
YANG TEPAT !
1.
Falsafah hidup bangsa dan perjanjian luhur dari bangsa Indonesia
merupakan ....
a.
Nilai UUD 1945 c.
Fungsi Pancasila
b.
Proses Pancasila d.
Prinsip Pancasila
2.
Saling menghormati antarpemeluk agama yang berbeda-beda adalah suatu
sikap yang biasa disebut ....
a.
Kerukunan b.
Kedisiplinan c. Toleransi d. Keserasian
3.
Contoh perbuatan yang tidak menghormati antarpemeluk agama yaitu ....
a.
Membiarkan teman yang sedang berdoa
b.
Tidak mengajak bermain saat teman harus beribadah
c.
Hati-hati kepada teman yang beragama lain
d.
Saling bersahabat meskipun beda agama
4.
Melaksakanakan keputusan musyawarah merupakan penerimaan pelaksanaan
Pancasila terutama sila ....
a.
Sila pertama b.
Sila kedua c. Sila ketiga d. Sila keempat
5.
Pancasila terdiri atas dua kata yaitu panca yang artinya lima dan sila
yang artinya dasar. Artinya Pancasila merupakan ....
a.
Dasar Undang-Undang c.
Dasar falsafah
b.
Dasar negara Indonesia d.
dasar kepemimpinan
6.
Fungsi pertama Pancasila adalah ....
a.
Sebagai tujuan bangsa Indonesia
b.
Sebagai cita-cita bangsa Indonesia
c.
Sebagai cita-cita dan juga tujuan pahlawan
d.
Sebagai cita-cita dan juga tujuan dari bangsa Indonesia
7.
Salah satu nilai yang terkandung dalam Pancasila adalah ....
a.
Nilai biasa b. Nilai moral c. Nilai ketidakpedulian d. Nilai keretakan
8.
Memanfaatkan kekayaan Indonesia yang penuh rasa tanggung jawab
merupakan salah satu nilai moral dari ... Pancasila.
a.
Sila pertama b. Sila ketiga c.
Sila kedua d. Sila kelima
9.
Pancasila mengandung banyak nilai moral. Nilai moral tersebut merupakan
....
a.
Cerminan setiap warga Indonesia c.
Kewajiban anak usia dini
b.
Hasil jerih payah pahlawan d.
kewajiban siswa sekolah saja
10.
Nilai moral dalam Pancasila sebaiknya diperkenalkan, diketahui, dan
dipahami sejak ....
a.
Beranjak remaja c.
Beranjak dewasa
b.
Masih usia dini d.
sejak lahir
11.
Nilai moral dari sila pertama Pancasila adalah ....
a.
Bersikap adil dalam menghadapi sesuatu
b.
Memanfaatkan kekayaan Indonesia dengan penuh rasa tanggung jawab
c.
Pemerintah berusaha sebaik mungkin untuk bisa memberikan kesejahteraan
kepada rakyatnya
d.
Melaksanakan kewajiban beribadah sesuai dengan agama dan kepercayaan
masing-masing
12.
Beribadah kepada Tuhan Yang Maha Esa menurut agama dan kepercayaan yang
dianut bersama anggota keluarga lainnya merupakan pengamalan nilai Pancasila di
lingkungan ....
a.
Lingkungan sekolah b. Kantor c. Masyarakat d.
Rumah
13.
Pengenalan nilai moral di sekolah dilakukan oleh ....
a.
Orang tua b. Guru c.
Teman d. penjaga kantin
14.
Lingkungan rumah menjadi tempat pertama untuk anak-anak belajar
misalnya ....
a.
Membersihkan kelas
b.
Menghormati anggota keluarga lain yang memiliki agama dan kepercayaan
yang berbeda
c.
Menghormati guru
d.
Belajar di kelas dengan tertib
15.
Menananmkan rasa persatuan dalam keluarga misalnya ....
a.
Sering berkumpul bersama keluarga
b.
Mengobrol bersama-sama teman
c.
Membersihkan ruang kelas
d.
Piknik sekolah
16.
Ada baiknya keluarga juga mengadakan kegiatan musyawarah untuk ....
a.
Memecahkan sebuah permasalahan
b.
Belajar bersama
c.
Untuk mencapai mufakat
d.
Kepentingan lingkungan masyarakat
17.
Sanksi pelanggaran nilai moral di rumah dilakukan oleh ....
a.
Guru b. Murid c. Orang tua d. Ketua RT
18.
Sanksi diberikan agar ....
a.
Tidak mengulangi kesalahan berulang
b.
Mengulangi kesalahan
c.
Pandai bergaul
d.
Mudah berteman dan bersosialisasi
19.
Menghargai dan menghormati orang lain yang memiliki agama dan
kepercayaan yang berbeda merupakan pengamalan nilai Pancasila di lingkungan
....
a.
Masyarakat b. Sekolah c. Rumah d. Kantor
20.
Berteman baik di sekolah adalah contoh nilai moral di sekolah. Contoh
lainnya adalah ....
a.
Musyawarah kelurga c.
Menjaga kebersihan rumah
b.
Menghormati guru d.
menjaga adik di rumah
21.
Contoh nilai moral di sekolah adalah ....
a.
Memiliki rasa tenggang rasa kepada orang lain di sekolah
b.
Merapikan tempat tidur
c.
Merapikan kamar tidur
d.
Menyapu halaman rumah
22.
Berikut merupakan contoh moral di masyarakat, kecuali ....
a.
Mengikuti kegiatan musyawarah dan belajar seperti apa cara musyawarah
dari warga masyarakat yang ada di lingkungan sekitarnya
b.
Belajar bersama teman di rumah
c.
Tidak memaksakan kehendak dan keinginan kepada warga masyarakat lain
d.
Mengikuti kegiatan kerja bakti untuk membersihkan lingkungan sekitar
23.
Contih nilai moral di masyarakat adalah ....
a.
Mengikuti kegiatan musyawarah dan belajar di sekolah
b.
Tidak memaksakan kehendak dan keinginan kepada warga kelas
c.
Mengikuti kegiatan kerja bakti untuk membersihkan lingkungan sekitar
d.
Mengikuti kegiatan kerja bakti untuk membersuikan halaman sekolah
24.
Kegiatan membersihkan lingkungan sekolah misalnya ....
a.
Membuang sampah sembarangan c.
Membuang sampah di lapangan
b.
Membuang sampah di selokan d.
membuang sampah di tong sampah
25.
Penggunaan hak harus tetap menghormati dan menghargai ... dan ... orang
lain.
a.
Kewajiban, kewajiban c.
Hak, hak
b.
Kewajiban, hak d. hak, kepentingan
26.
Berikut contoh dari kewajiban warga negara, kecuali ....
a.
Menjaga dan membela negara c.
Membayar pajak
b.
Mendapatkan pendidikan d.
menaati hukum yang berlaku
27.
Contoh dari tanggung jawab seorang warga negara adalah ....
a.
Ikut melaksanakan kegiatan gotong-royong yang ada di lingkungan sekitar
b.
Melakukan tugas dari sekolah
c.
Membersihkan halaman rumah
d.
Bersikap mbaik selama di rumah
28.
Menjaga kesehatan dan keamanan anaknya serta membimbing anak termasuk
ke dalam ... orang tua.
a.
Hak b. Kepentingan c. Kewajiban d. Keperluan
29.
Tingkah laku yang tertib adalah suatu tindakan yang sesuai dengan ....
a.
Kebutuhan setiap hari c.
Kebiasaan setiap hari
b.
Aturan yang berlaku d.
perintah yang diberikan
30.
Warga masyarakat yang melanggar peraturan akan mendapat ....
a.
Sanksi b. Celaan c. Pujian d. uang
31.
Kita perlu menghindari permusuhan agar tercipta ....
a.
Pertengkaran b. Pertentangan c. Persatuan d. kemakmuran
32.
Apabila ada tugas-tugas dari guru di sekolah harus dikerjakan dengan
....
a.
Cara kerja kelompok c. Ragu-ragu dan acuh
tak acuh
b.
Kesatuan dan Perasaan riang gembira d.
penuh rasa tanggun g jawab
33.
Keanekaragaman memiliki persamaan kata dengan ....
a.
Kebaikan b. Persamaan c. Kebhinekaan d. kemiripan
34.
Indonesia memiliki ... propinsi.
a.
23 b. 32 c. 34 d. 33
35.
Manfaat dari adanya keanekaragaman budaya adalah ....
a.
Terjadinya perpecahan antarsuku bangsa
b.
Rasa permusuhan terasa kental
c.
Adanya penghargaan pada nilai-nilai kemanusiaan
d.
Biasa-biasa saja
36.
Perbedaan merupakan ... untuk mempersatukan bangsa.
a.
Bangsa b. Jalan c. Dinding d. penutup
37.
Konkret dan abstrak termasuk kedalam ... kebudayaan.
a.
Bentuk b. Persaingan c. Wujud d.
materi
38.
Persatuan dan kesatuan bangsa bisa terwujud dengan adanya ... dari
seluruh warga negara Indonesia.
a.
Kesadaran b. Keputusan c.
Sikap dingin d. ketidakpedulian
39.
Pembangunan bangsa tidak bisa terlaksana bila tidak ada ... dan ...
yang baik dari semua pihak.
a.
Kerja sama dan perpecahan c.
Ketidakseriusan dan niat
b.
Kerja sama dan niat d.
kerja sama dan ketidakseriusan
40.
Berikut contoh pemberian dukungan pada bidang pendidikan, kecuali ....
a.
Pengadaan sekolah gratis
b.
Peningkatan kwalitas pengajar
c.
Pemberian beasiswa untuk siswa berprestasi
d.
Adanya bantuan dana untuk para pengusaha lokal
***
